Thanks to 2 French Maths teachers, Nathalie Groisard and Christine Themans, this group could work out the common maths problem.

Un exercice, beaucoup de réponses
Un trapèze isocèle ABCD, (AB) // (CD), qui a une hauteur [BH]. Il faut démontrer que l’aire tu trapèze vaut 2 fois l’aire du triangle rectangle BDH.
Combien de solutions pour ce problème pouvez-vous trouver ? Il y a 6 solutions ! Pouvez-vous en expliquer une ? Plus... ?
Résolvez et comparez vos solutions.
Est-ce que la Géométrie est « universelle » ?
Est-ce possible de communiquer par les maths ?

